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Wie Kinder Sprachen lernen

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Tracy, Rosemarie
Verfasserangabe: Rosemarie Tracy
Jahr: 2007
Verlag: Tübingen, Francke
Mediengruppe: Sachliteratur
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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: Ngl 33 Trac / Ausleihbestand Status: Entliehen Frist: 01.06.2024 Barcode: 08065182 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Grundlagenwissen über Sprachentwicklung, Mehrspracherwerb sowie geeignete Fördermaßnahmen. Für Erzieher/innen, Lehrer/innen und weitere Förderkräfte.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Tracy, Rosemarie
Verfasserangabe: Rosemarie Tracy
Jahr: 2007
Verlag: Tübingen, Francke
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ngl 33, Mbl 20
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ISBN: 978-3-7720-8224-5
2. ISBN: 3-7720-8224-6
Beschreibung: X, 228 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Gemischtsprachigkeit <Mehrsprachigkeit>, Multilinguismus, Multilingualismus, Kompendium <Lehrbuch>, Spracherlernung, Spracherwerb / Kind, Sprachentwicklung / Psychologie, Sprachentwicklung / Kind, Sprachenlernen / Muttersprache, Sprachenlernen, Muttersprache / Spracherwerb, Kleinkind / Spracherwerb, Kleinkind / Sprache, Kindersprache / Entwicklung, Kind / Spracherwerb, Kind / Sprachentwicklung, Erstspracherwerb, Vorschulunterricht, Vorschulpädagogik
Schlagwortketten: Mehrsprachigkeit / Spracherwerb / Spracherziehung / Vorschulerziehung; Mehrsprachigkeit / Förderung / Spracherwerb / Lehrbuch
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